Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Россияне рассказали, со скольки лет могут оставить детей без присмотра». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Главное, чтобы у ребёнка всегда была возможность вам позвонить. Во-вторых, в открытом доступе должны быть чистая вода и простенькая пища, которую не нужно разогревать в микроволновке или на огне. И наконец, ребёнка нужно обеспечить развлечением, чтобы ему не пришло в голову подвергать себя опасности. Достаньте альбом с фломастерами, включите любимый мультфильм, предложите малышу собрать пазл или поиграть с «Лего».
Чтобы мама была спокойна
Кроме того, оставленный на самого себя ребёнок должен чётко понимать правила безопасности и следовать им. Например, ему нужно объяснить, что делать, если в квартиру стучит посторонний; куда бежать или звонить, если что-то случилось; как вызвать экстренные службы — полицию, пожарных, скорую. Нужно оставить ребёнку ключи — да, без ключей он не сможет открыть дверь незнакомцам, но что делать, если вдруг начнётся пожар?
Составьте список дел по дому
Дети часто не замечают ту работу, которую выполняют по хозяйству их родители. Всё происходит как будто само собой. Поэтому не грех напомнить, с какой регулярностью у вас принято выносить мусор, мыть раковины, пылесосить, менять полотенца, прополаскивать заварочный чайник и поливать цветы. На первый раз попросите вашего тинейджера самостоятельно составить и согласовать с вами письменный график, когда и что нужно сделать.
Научите, как пользоваться бытовыми приборами, если вдруг не сделали этого раньше. Расскажите, что существует такая чудесная вещь, как таймер. И лучше им пользоваться, даже если отходишь от включенной плиты «на минуточку». А еще напомните, что одежда быстро закончится, если не запускать время от времени стиральную машину.
Многие родители сейчас из поколения «детей с ключом на шее». В раннем возрасте их уже оставляли дома без присмотра, с первого класса дети приходили домой самостоятельно и находились одни до возвращения родителей. Дети этого поколения почти всегда самостоятельно гуляли и играли во дворе, выполняли домашние бытовые поручения родителей, многим поручали и более сложные задачи, например, покупку продуктов или отстаивание места в очереди.
Большинство родителей сейчас согласится с тем, что не стоит впадать в крайности.
Оставлять ребенка до 6-7 лет одного на длительное время не стоит. Но и не стоит гиперопекать и ходить за ручку с подростком 13-14 лет и старше.
Если вы решили начать новый этап в жизни семьи — этап «один дома», то мы подготовили для вас некоторые рекомендации:
- Оцените свою готовность и готовность ребенка. Чего, на ваш взгляд, не хватает ребенку, каких навыков? Что нужно знать вам, чтобы снизить тревогу? В спокойной обстановке убедитесь, что ребенок умеет делать то, что часто будет нужно, когда он будет дома один. Например, в игровой форме потренируйтесь открывать и закрывать дверь, закрывать газ на кухне, включать и выключать плиту, доставать горячее из микроволновки или наливать чай. Чем больше в этот подготовительный период вы разрешите ему делать самому, тем лучше будет со всех возможных точек зрения.
- Объясните ребенку, что происходит, почему это происходит и как это будет происходить. Узнайте, что он думает по этому поводу? Если ребенок боится, то стоит для начала максимально снизить его страх, объяснить, что для того, чтобы страх исчез все-таки нужно остаться дома одному. Договоритесь о том, как долго вас не будет. Начинайте с 20-30 минут. Расскажите ребенку подробно, где вы будете находиться, сориентируйте его во времени («Я вернусь, когда большая стрелка будет на цифре …»).
- Инструктаж необходим, но он должен быть краток и хорошо понятен вашему ребенку. Бессмысленно пытаться «впихнуть» в ребенка все эти знания за 15 минут до вашего ухода, отведите на это специальное время, а лучше обсудите это несколько раз.
- Обсудите с ребенком, что НЕЛЬЗЯ открывать дверь НИКОМУ, пока он находится один дома. Даже соседке. НЕЛЬЗЯ разговаривать с незнакомыми людьми по телефону и тем более рассказывать, что он один дома. НЕЛЬЗЯ кидать что-либо из окон и с балкона, и лучше не ставить экспериментов с водой, огнем и электричеством. Все это вы сделаете вместе, когда взрослые вернутся. НЕЛЬЗЯ играть с бытовыми приборами. Оставьте на видном месте список важных телефонов: скорой, пожарной, милиции и любых людей, которые смогут придти на помощь, если что-то произойдет. Запишите ваш адрес и телефон. Страх, который может охватить ребенка, очень плохо влияет на память, и даже те номера или факты, которые ребенок знает наизусть, могут забыться. Убедитесь, что ребенок сможет воспользоваться этой информацией.
- Подготовьте себя. Скорее всего, в первый раз вы начнете паниковать, как только за вами закроется входная дверь. Ни при каких условиях (кроме ЧП) не возвращайтесь домой раньше оговоренного времени, иначе придется начинать с нуля! Даже если ребенок названивает и требует, чтобы вы вернулись, уточните, все ли в порядке, и, если ничего не произошло — скажите, через сколько вы будете, попробуйте дать ему задание на это время. Постарайтесь спланировать для себя какое-то дело, не слишком сложное, и четко ограниченное по времени. Не опаздывайте!
- Многие дети только и ждут, чтобы родители ненадолго оставили их в одиночестве, чтобы куда-нибудь залезть или устроить беспорядок. Во-первых, закройте, уберите, отключите все, что вы не хотите, чтобы попало ему в руки и что ему точно не понадобится (важные документы, коробки конфет, косметику, дорогую одежду, телеканалы с материалом, который запрещен ребенку). Во-вторых, если все-таки по возвращению вы застаете довольного отпрыска и бардак в квартире, постарайтесь проявить выдержку и терпение, сильно не ругать ребенка, постараться объяснить, что не так и предложить альтернативу такому поведению.
- Повторяйте эти шаги, постепенно увеличивая время своего отсутствия.
«Ничего страшного не случится, если я выйду на 10 минут»
Ответственность родителей, прописанная в законе, вроде бы понятна всем. Но, увы, в новостях нередко встречаются трагические истории.
- Поздним октябрьским вечером 2015 года в станице Холмская Краснодарского края загорелся жилой дом. Взрослых дома не было. Соседи вызвали пожарных, но семеро детей, от года до 10 лет, погибли, отравившись угарным газом.
- Три малолетних ребенка погибли 11 февраля 2016 года при пожаре в квартире многоэтажного дома в Ростове-на-Дону. На месте были обнаружены тела двух девочек в возрасте два месяца и полтора года. Еще один ребенок, находившийся в этой квартире, — мальчик около трех лет — скончался по пути в больницу.
- Трое детей от 2 до 5 лет, оставленных без присмотра, погибли при пожаре в частном доме в Камызякском районе Астраханской области в марте 2016 года. По словам матери, она ненадолго вышла в гости к соседке.
- 26 марта 2016 года, в Кунашакском районе Челябинской области при пожаре погибли брат с сестрой – пяти и трех лет. Маленькие дети оказались заперты в доме и не могли выбраться. По предварительным данным, их мать в это время находилась в магазине.
Список можно продолжать долго. К счастью, встречаются истории с относительно благополучным концом:
- В июне 2014 года в городе Карабаново Владимирской области девятилетняя Анастасия Суханова вынесла из пожара свою двухлетнюю сестренку. Родителей дома не было. Девочке была вручена медаль МЧС России «За отвагу на пожаре».
- В феврале 2016 года житель Амурского поселка, 11-летний Артем, спас из горящего дома пятилетнего брата и трехлетнюю сестру. Матери дома не было, двух спавших мужчин мальчик не смог разбудить, они погибли.
Первый раз — он трудный самый
Первый раз оставить ребенка одного дома и уйти — это все равно, что пройти по минному полю. Прежде всего, перестаньте нервничать. Даже если у вас на душе кошки скребут, и вы уже готовы все бросить и отказаться от этой затеи, держите себя в руках. Пока вы не поверите, что ребенок вырос и стал вполне самостоятельным, он так и будет прятаться за вашу юбку. Дети на расстоянии чувствуют психологический настрой матери, и если вы будете сильно нервничать, малышу тоже будет тревожно, а почувствовав ваше спокойствие и невозмутимость, ребенок с удовольствием примет новую увлекательную игру под названием «Один дома».
Не планируйте на первый день важных дел — все равно ничего не сделаете. Уже через секунду после того, как за вами захлопнется дверь, воображение начнет рисовать страшные картинки о том, что может случиться с ребенком в ваше отсутствие. Правильно говорят — первый раз он трудный самый. Когда моя коллега Лена первый раз оставила шестилетнюю дочку одну и уехала на работу, она за три часа выпила двенадцать чашек крепкого кофе, выкурила полпачки сигарет (при том, что она практически не курит), не сделала ровным счетом ничего и каждую секунду смотрела на часы, причем каждые двадцать минут Лена звонила домой, чтобы узнать, как дела. Но бодрый и довольный голос дочери ее не успокаивал, все три часа Лена вслух размышляла, чем сейчас занимается ее ребенок, и, надо сказать, ее фантазии были пострашнее любого фильма ужасов. Так продолжалось несколько дней. Постепенно Лена увеличивала время своего отсутствия на тридцать минут. И, спустя две недели, она уже перестала курить, хлестать кофе на нервной почве, а спокойно работала.
Начинать лучше с непродолжительных отлучек, например в ближайший магазин. За 20-30 минут ребенок не успеет совершить ничего ужасного, а лишь почувствует себя взрослым и самостоятельным. К 5-6 годам дети уже более-менее ориентируются во времени и умеют пользоваться часами. Перед уходом подробно объясните ребенку, когда вы вернетесь «Когда большая стрелка будет на цифре двенадцать, а маленькая на семи, я приду». И постарайтесь не опаздывать, ведь ребенок будет ждать вас. Если по возвращении вы застанете малыша испуганным и заплаканным, на некоторое время отложимте попытку приучения к самостоятельности. Значит, ваш ребенок еще морально не готов остаться в одиночестве. Попробуйте проиграть ситуацию в ролевые игры. Например, он — зайчик, а вы — мама-зайчиха. Мама зайчиха ушла за морковкой, а зайчик остался один дома. Пусть ребенок расскажет, чем зайчик будет заниматься, во что играть и чего он боится. Необходимо чтобы ребенок (в роли зайчика, мишки, и т.д.) проговорил все свои страхи несколько раз. Озвученные и проигранные страшные ситуации перестанут ребенку казаться таковыми. Спустя несколько недель вновь повторите попытку оставить ребенка одного.
Придя домой, постарайтесь не ругаться на малыша за устроенный им беспорядок. Любопытство — это совершенно естественное чувство (и вам оно тоже присуще). Все мы в детстве мечтали походить на родителей, стать такими же взрослыми и важными. Оставшись в одиночестве, дети, как правило, играют с «взрослыми игрушками», подражая родителям, и от этого никуда не деться. И если однажды, придя домой, вы обнаружите, что вся ваша косметика размазана на лице любимой дочери, шариковые румяна сын использует в качестве пулек для стрельбы, а карандашами от Диора вам подписали открытку, постарайтесь не упасть в обморок и не растерзать детей. Лучше оцените их находчивость. Я до сих пор удивляюсь терпению моей мамы, когда мы с подругой (по совместительству соседкой по коммунальной квартире), играя в индейцев, разрисовали себя безумно дорогой и дефицитной в то время польской помадой. А на ее вопрос: «Чем я теперь буду красить губы?» с детской непосредственностью предложили свою гуашь (нам тогда было по 5 лет, и это был первый раз, когда родители оставили нас одних). Постарайтесь проявить максимум терпения и тактичности. Если вы не будете сильно ругаться, ребенку быстро наскучит играть вашей косметикой, и он вернется к своим игрушкам. А на первое время уберите подальше те вещи, которые вам, действительно, очень жалко. Довольно скоро кроха перестанет тайком лазить по «запретным» шкафам, поняв, что ничего интересного там нет.
Когда вы убедитесь, что ребенок спокойно переносит получасовые отлучки, можно постепенно увеличивать время. Но если вам необходимо уйти на несколько часов, пообещайте позвонить, чтобы узнать, как у него дела. Вот увидите — после короткого телефонного разговора вам станет намного спокойнее. Но даже если ребенок нормально переносит ваше отсутствие, постарайтесь всегда возвращаться к тому времени, когда ребенку пора спать. Большинство детей нормально переносят часовые отлучки мамы, но засыпать в одиночестве боятся — это природный инстинкт: детям необходимо, чтобы родители оберегали их сон.
Можно ли оставлять ребенка одного и с какого возраста?
Вопрос, с какого возраста ребенка можно оставлять одного дома по закону в РФ в 2020 году, в российском законодательстве не урегулирован. Нет никаких подобных правовых норм ни в одном нормативном акте федерального или регионального уровня.
Однако это не означает, что допускается безнаказанно оставлять ребенка без присмотра взрослых, ведь дети не всегда способны понимать значение своих действий и осознавать возможную ответственность. Поэтому их дееспособность (способность приобретать своими действиями права и нести ответственность) ограничена по ст. 21 ГК РФ. Ответственность за их действия наступает у родителей.
Уголовную ответственность несут сами несовершеннолетние, но только с 14 лет. С этого же возраста несовершеннолетние получают частичную дееспособность, например, по ст. 26 ГК РФ они уже вправе совершать мелкие бытовые сделки, распоряжаться доходом. Однако закона, который бы устанавливал, что с этого возраста подростка можно оставлять одного, нет.
Рекомендации родителям
Если возникла необходимость покинуть квартиру на некоторое время, необходимо соблюсти некоторые рекомендации:
- Научить малыша определять время. Следует показать ребенку на циферблате предполагаемое время возвращения мамы домой. Так ему будет проще смириться с ее отсутствием.
- Придумать занятие. Сейчас это просто, можно дать малышу телефон с захватывающей игрой, включить мультики, дать пульт от телевизора, показать, как пользоваться ноутбуком.
- Оставить малышу ключи от квартиры или попросить его закрыться на защелку. Запертая квартира и невозможность выбраться могут привести к очень печальным последствиям.
- Вернуться в светлое время суток. Многие дети боятся темноты, даже если утверждают обратное. Малышу может быть страшно просто встать и включить свет.
Как готовить детей к самостоятельности заранее
Взрослым, которые планируют сделать следующий шаг в развитии самостоятельности своих детей, психолог рекомендует задать себе вопрос:
«Что я сделал для того, чтобы быть относительно уверенным, что мой ребенок может остаться один дома?».
Наталья отмечает, что у родителей часто возникают неоправданные ожидания: взрослые уверены, что ребенок, за которого все всегда делали мама и папа, к наступлению школьного возраста без предварительной подготовки вдруг станет самостоятельным, как по волшебству. Так не бывает.
Взрослым требуется много раз проговорить с детьми правила поведения, безопасности, заранее предоставить поле для развития самостоятельности и постепенно увеличивать время ребенка в одиночестве, придерживаясь ряда правил.
- Даем позитивный отклик.
В развитии самостоятельности очень важна положительная реакция на любые, даже небольшие, успехи ребенка: «Смотри, у тебя получилось! Я так рада за тебя!». Эти, казалось бы, простые слова способны укрепить веру ребенка в собственные возможности и взрастить в нем внутреннюю опору.
- Разрабатываем запасной план.
Что важно сделать перед уходом из дома, оставляя ребёнка одного:
- Осмотрите квартиру критическим взглядом и уберите подальше опасные вещи — колющие и режущие предметы, лекарства, спички и т.д.
- Проговорите с ребёнком, чем именно он будет заниматься в ваше отсутствие и как часто вы будете звонить друг другу. Объясните ему, куда и зачем вы идёте, чтобы у ребёнка не возникло ощущение, что его бросили.
- Закройте балконы и окна, предотвратив таким образом случайное падение из окна. Возраст не имеет значения: не только малыши могут вести себя неосторожно у подоконника.
- Убедитесь, что у ребёнка будет всё, что ему нужно, в ваше отсутствие: еда, занятия, развлечения. Важно, чтобы от скуки он не стал искать себе приключений. Предложите ему достойную альтернативу.
- Напомните ребёнку, что делать, когда звонят в дверь или по телефону и как действовать в непредвиденных ситуациях. Ребёнок должен знать, куда позвонить и к кому обращаться в случае опасности.
Подготавливаем детей постепенно
Чтобы убедиться, что ребёнок действительно готов оставаться дома сам, сначала следует его подготовить. Это нужно и ему, и родителям, которым необходима уверенность в безопасности малыша независимо от его возраста.
Психологи рекомендуют действовать по обычному сценарию:
- Нужно договориться с ребёнком о том, что он побудет минут 10 сам, пока мама сходит в магазин — срочно нужен хлеб, масло или соль. Постепенно увеличивая это время, важно держать свое слово, иначе кроха просто перестанет доверять родителям. Конечно, для контроля времени ему придется научиться понимать часы.
- Следует придумать малышу задание: раскрасить картинку, прочитать страничку сказки, разложить игрушки по своим местам.
- Убедившись, что ребёнок не плачет и действительно готов остаться ненадолго сам, можно уходить. При этом важно проследить, чтобы он не смог открыть дверь самостоятельно, ведь ему захочется проверить, где мама, увидеть, когда она будет возвращаться.
Не рекомендуют оставлять малышей во время дневного сна, ведь испуг после пробуждения в одиночестве может негативно сказаться на их психологическом состоянии.
После возвращения домой обязательно стоит обсудить с ребёнком, что он делал, выполнил ли задание, не скучал ли, не было ли ему страшно. Обговаривая возможные ситуации и проблемы, родители позволяют своим детям чувствовать себя более уверенно и спокойно.
Для того чтобы дети могли оставаться дома надолго, их следует приучать к простым вещам постепенно. Например, можно позволить им самостоятельно сделать бутерброд, взять йогурт из холодильника, налить себе сок. Процессы, которые не требует обращения с ножом (ведь колбасу можно нарезать заранее для таких случаев), плитой или электроприборами, подвластны малышам лет с 5, а то и раньше. Пусть они учатся самостоятельности в присутствии родителей.
В чем заключается опасность для ребенка.
То, с какого возраста можно оставлять ребенка дома, зависит от развития малыша.
Если законодательно этот вопрос не регулируется на федеральном уровне, то психологи советуют обращать внимание на психическое развитие и эмоциональную зрелость несовершеннолетнего.
Большинство специалистов сходятся во мнении, что оставлять ребенка без присмотра до 7 лет нельзя.
Это связано с тем, что малыш может навредить себе, так как еще недостаточно хорошо знаком со многими свойствами предметов в его окружении.
Оставлять малолетнего ребенка одного дома не рекомендуется, даже если родители полностью уверены в нем и его поведении и отлучаются ненадолго.
В квартире или доме большое количество опасностей для детей, о которых взрослые могут не подозревать. Кроме того, ребенок, оставшийся в одиночестве, может запаниковать, что негативно отразится на его состоянии.
Ни в коем случае нельзя бросать малыша, если он плачет или просит не уходить. Специалисты советуют оставлять ребенка даже на непродолжительное время только, если он сам на это согласится.
Можно ли оставлять ребенка одного и с какого возраста?
Вопрос, с какого возраста ребенка можно оставлять одного дома по закону в РФ в 2020-2021 годах, в российском законодательстве не урегулирован. Нет никаких подобных правовых норм ни в одном нормативном акте федерального или регионального уровня.
Однако это не означает, что допускается безнаказанно оставлять ребенка без присмотра взрослых, ведь дети не всегда способны понимать значение своих действий и осознавать возможную ответственность. Поэтому их дееспособность (способность приобретать своими действиями права и нести ответственность) ограничена по ст. 21 ГК РФ. Ответственность за их действия наступает у родителей.
Уголовную ответственность несут сами несовершеннолетние, но только с 14 лет. С этого же возраста несовершеннолетние получают частичную дееспособность, например, по ст. 26 ГК РФ они уже вправе совершать мелкие бытовые сделки, распоряжаться доходом. Однако закона, который бы устанавливал, что с этого возраста подростка можно оставлять одного, нет.
Создавать атмосферу доверия в семье
Безопасность ребенка во многом зависит и от того, как родители привыкли выстраивать общение с ним, как они реагируют на его слова о чем-то плохом или неприятном.
«К сожалению, во время моих выступлений в школах на тему безопасности часто возникает следующая ситуация: дети по очереди буквально на ухо рассказывают о сложных и даже опасных ситуациях, в которые попадали или продолжают попадать по дороге в школу и обратно. На мой закономерный вопрос „Почему ты не расскажешь об этом родителям?“ они отвечают: „Не могу — потому что они будут меня ругать или скажут, что я сам(а) виноват(а)“».
Поэтому, подчеркивает эксперт, в любой ситуации родителям нужно стараться быть на стороне своего ребенка и пытаться помочь, а не обвинять. Ведь для того чтобы он смог вовремя сообщить об опасности, он должен не бояться маму с папой, а доверять им.
То, можно ли ребенка оставлять одного дома, закон не регулирует. На региональном уровне могут быть изданы указы о комендантском часе для детей и присмотре за ними родителей.
Цель этих документов заключается в профилактике безнадзорности несовершеннолетних. Несмотря на отсутствие законодательных актов, не рекомендуется оставлять одного ребенка, которому не исполнилось 7 лет.
Младших школьников также не советуют бросать в одиночестве на долгое время. Если же родителям необходимо отлучиться, и они не могут всегда следить за ребенком, то необходимо научить его правилам безопасности.
Взрослые несут уголовную ответственность за все, что произойдет с несовершеннолетним в их отсутствии. Чтобы родители могли быть спокойны за ребенка, который остался один дома, они должны ознакомить его с основными правилами безопасности.